Neodmyslitelnou rolí fakult vzdělávajících učitele je podpora tzv. společenství praxe – skupiny lidí, kteří se podílejí na vzdělávacím procesu a sdílejí své zkušenosti a problémy. Společenství praxe na ZČU propojuje řadu oborů zejména na naší Fakultě pedagogické a dále na Fakultě aplikovaných věd. V rámci této spolupráce probíhá celá řada aktivit, které podporují rozvoj vzdělávání. Aktuálně je tento rozvoj podporován projektem INSPIRE 2.

Naším cílem je propojit širokou škálu lidí zapojených do vzdělávání na všech úrovních, aby mohli sdílet své zkušenosti a navzájem se profesně rozvíjet. Mezi naše partnery patří nejen učitelé z praxe, naši absolventi, současní studenti, akademici vzdělávající učitele z jiných pracovišť, ale také pracovníci v oblasti neformálního vzdělávání a neziskového sektoru. Spolupracujeme se sítí škol, kde naši studenti získávají praxi a zpracovávají své kvalifikační práce, přičemž některé z těchto škol fungují jako tzv. fakultní školy (více o konceptu Plzeňské fakultní školyzde).

Jednotlivé katedry v rámci společenství praxe organizují různé aktivity, které pomáhají prohloubit spolupráci mezi akademickým prostředím a praxí. Patří sem například kurzy zaměřené na profesní rozvoj učitelů, workshopy a konference, tandemová výuka a společné výzkumné projekty, ale i neformální setkání, jako jsou Dny absolventů. Další informace o fungování společenství praxe na jednotlivých katedrách naleznete na následujících odkazech.

Na Oddělení geověd funguje společenství praxe od roku 2017, kdy vzniklo v rámci projektu Didaktika – Člověk a příroda A (CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_011/0000665). Společenství pracovalo na zjišťování a překonávání kritických míst v kurikulu zeměpisu pro 6. ročník. Výstupem vzájemné spolupráce je monografie, která přináší náměty na řešení kritických míst. Od ukončení projektu se složení účastníků lehce obměnilo, ale se skupinou učitelů udržujeme pravidelný kontakt za účelem realizací praxí pro naše studenty, nahrávání výuky pro potřeby kazuistik, tandemové výuky v seminářích didaktických předmětů, spolupráce na tvorbě kvalifikačních prací studentů a didaktických výzkumů akademiků.

V roce 2020 vzniklo v rámci projektu, který je financován ze strany Plzeňského kraje, společenství praxe také pro vyučující geografie na středních školách. Toto společenství praxe se pravidelně schází a pracuje na překonávání kritických míst kurikula geografie pro vyšší stupeň gymnázia. Od doby vzniku společenství praxe byly vytvořeny dva moduly na překonání kritických míst Pedosféra  a Cirkulace v atmosféře.

V rámci aktuálně probíhajícího projektu INSPIRE 2 plánujeme rozšířit společenství praxe širšímu okruhu vyučujících geografie bez ohledu na stupeň vzdělávání. Hlavním úkolem takového společenství praxe budou pravidelná setkávání, na kterých bude docházet ke sdílení příkladů dobré praxe, jak ze strany učitelů, tak ze strany akademiků. Pokud vyučujete zeměpis na jakémkoliv stupni vzdělávání a máte zájem se do společenství zapojit, určitě se ozvěte. Nebo přijďte na jednu z našich pravidelných neformálních akcí určených pro studenty, absolventy i spolupracující učitele. Budeme se těšit na viděnou třeba na předvánoční besídce nebo předprázdninovém opékání buřtů – termíny najdete vždy na našem Facebooku nebo Instagramu.